Los resultados del Estudio de Tendencias Internacionales en Matemáticas y Ciencias (TIMSS, siglas en inglés) de 2023 fueron publicados por la Asociación Internacional para la Evaluación del Logro Educativo (IEA, siglas en inglés), con sede en Ámsterdam, el 4 de diciembre, mostrando los logros del sólido sistema educativo de Taiwán, informó la Administración de Educación K-12 del Ministerio de Educación.
En el estudio, los estudiantes de cuarto y octavo grado de Taiwán ocuparon el segundo lugar en matemáticas, y el tercero y segundo, respectivamente, en ciencias, declaró la administración.
Esta fue la séptima vez que Taiwán participa en dicha encuesta desde 1999, siendo evaluados 5.308 estudiantes de 215 escuelas primarias y 5.543 estudiantes de 184 escuelas secundarias. Según los análisis del estudio, los logros generales de ambos grupos superaron el promedio mundial.
En comparación con el estudio de 2019, los estudiantes de cuarto grado de la nación lograron avances considerables en ciencias y alcanzaron sus mejores resultados históricos. Los estudiantes de octavo grado de Taiwán mantuvieron su alto rendimiento en ciencias y el porcentaje de estudiantes de nivel avanzado alcanzó un récord.
El ministerio concluyó prometiendo seguir mejorando los planes de estudio y organizando programas de formación de profesores para estimular el interés y la confianza de los alumnos.
El proyecto TIMSS, lanzado por la IEA en 1995, lleva realizando evaluaciones del rendimiento académico de los alumnos de cuarto y octavo grado de los países y territorios participantes cada cuatro años. Un total de 58 localidades participaron en el estudio de 2023 en el nivel primario, mientras que 44 fueron evaluadas en el nivel secundario.
Source: Noticias de Taiwan (https://taiwantoday.tw/index.php)
